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深国交IGCSE数学基本是每周安排六个课时。
这里所说的六个课时,是2018年深国交制定出来的一个标准。
其中,某些课时是专门来学习,IGCSE数学的考试内容的,这些内容在中国数学教学体系中没有涉及到。所以,考进深国交的学生将在这个学习的过程当中将体会到国内国外两种教育体系中数学的符号,以及考试风格上的一个区别。
IGCSE数学有很多是关于基本素质的一个操作。比如说数值估计,比率,百分比,面积和体积的计算,还有三角函数的计算。
这里说到一点就是说,计算器的利用是非常重要的,深国交的每一个学生都要有一个科学计算器。
这一点跟国内普高有很大的不同,这时候深国交要里面只要涉及到数学计算,都是可以借助计算器的,包括在国际考试当中,计算器也是可以用的。这跟国内不允许带计算器的方式会很大区别。
在学习IGCSE数学的过程当中,学生要掌握一些图像、统计、图表、轨迹、阵列的一些基本作图能力。所以学生是需要一些作图的工具的,如量角器啊,圆规啊,当然。刚才上面说到了计算器,也是可以作图的,类似的这些操作,在学校里老师都会来教。
IGCSE的学习,在深国交里是比较短的。经非官方了解,LGCSE的数学基本一个学期就学完了。
IGCSE课程选后期,就进入了A-level数学的一个学习。所以对应的整个IG,数学的一个学习阶段是很短的。IGCSE数学的学习阶段这么短,是因为他的一个内容其实并不多,另外一个就是难度是不大的。
所以,很多学生在IGCSE数学的国际考当中,都是拿A*等级的,如果一个学生在这个IG的数学统考当中,仅仅是拿到一个低等级或A等级。那说明在这个学习过程当中学生没有好好地下功夫。
IGCSE的数学国际考试在新生进入的第二个学期的五至六月份进行。也就是进入深国交后的第一年的下学期的五至六月份进行IGCSE的国际考,一考完,于是IG的数学就全彻底全部结束,虽然在深国交IG数学只学了一个学期,其他时间都已经转至开始学alevel数学,但是从严格意义来说,跟国内内说会考完成了才代表学业结束一样,只有国际考结束后才算是真正的结束。
所以学生基本上要拿一个A*,这样的一个等级让自己的GPA高一些,那对于申请美国大学的学生来说,尽可能地在IG阶段拿到高分,否则到了Alevel阶段再想拿高分那就更难了。
这里说一下HCS的数学国际考,它是有分A* A B C D E U 这几个等级。
深国交的学生基本都是拿A*等级的,若只拿到一个A,那真的是没有努力没用过。
A-Leve数学课程简介
A-Level数学课程简介
深圳教育国际交流学院提供了由剑桥考试中心授权的AS和 A-LEVEL考试。
数学考试的模块包括:P1(纯数学基础),P3(较有难度的纯数学),P4(力学),P6(统计学)。
AS数学(每周六课时)对于那些在A1年级想学习到更广泛的数学知识的学生是一个理想的课程选择,并且它有助于学生下一阶段的数学学习。
学生可以尝试选择P1、P6模块(这对于有志于学习商务和经济学同学是首选方式)或者是选择P1和P4模块(这对于将来想学物理学的同学是不错的选择)。如果在A2年级想继续学习数学,那么选择剩下的两个模块学习可以将AS成绩转成ALEVEL成绩。
一年ALEVEL数学加速课程(一周十二节课)它要求学生在A1年级中完成四个模块的学习。选择这类课程的学生,不要低估了在短时间内完成这些课程并走向内容更高标准所带来的压力,他们应该更清楚地意识到,在A2年级的学习中仅仅是学习成绩突出,并且非常有能力的同学才能进行 FURTHER MATHS的学习,在通常情况下,两年的时间内完成 ALEVEL数学的学习是明智的选择。
A2年级开设的 FURTHER MATHS(每周十二课时)对中国学生而言是非常难的一门课程,它不但包含A- LEVEL大纲中的所有内容,而且还有CE中的P5、P7模块中的力学和统计学的内容,在学 FURTHER MATHS之前,学生需要有充分数学知识的积累,从CE的课程大纲上来看,没有一本教材可以覆盖FURTHER MATHS考试的所有内容,这就要求学生要有很好的记笔记的技巧和组织学习能力,并且要认真地听老师讲解。
A-Level进阶数学课程简介
STEP数学(第六学期考试试卷)
当很多来自全世界的学生在A-Leve和 Further maths考试中都得了A,一些大学(如剑桥、牛津、华威等)用一些额外考试来鉴别想学数学或数学相关专业的学生的数学能力,非常少的学生真正需要STEP数学考试,但是很多中国学生选择在A1年级末考STEP来挑战自己或作为申请大学更有说服力的资本,STEP的考试题目来源于 A-LEVEL大纲,但是与众不同,是一些很有难度的问题。当前课程没有具体的复习时间表,仅依赖于课后自学。在STEP考试中不可以使用计算器。
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