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有这样一份文件,大多数申请者都没见过,却影响着你的录取结果。它就是传说中的学校档案(School Profile)。
SAT/ACT的平均水平
学校过去几年的录取结果
毕业课程要求
开设的课程、选课的限制
办学理念、在校人数、种族构成
为什么学校档案很重要呢?
美国高中3万所不到,招生官不可能了解每一所高中。而一份好的学校档案能让招生官在几分钟内迅速get申请者高中的关键信息:这所学校是私立还是公立?一个年级有多少人?毕业生的升学率多高?
拿美国Bergen County Academies举个例子,这是一所新泽西州的顶尖公立学校。学校档案第一页的信息一目了然:
这所学校在2021年被评为全美第一的公立高中,刚毕业的这届高三共259人,平均SAT在1480,平均ACT在33分,往年99.4%的人申进了四年制的大学。
它的特色在于:虽然是高中,但像大学一样开设了七个学院:科学和科技、商务和金融、烹饪和酒馆、工程和设计、医疗科技、技术和计算机科学、视觉和表演艺术。
由此可见,当招生官接触到一所不熟悉的学校,学校档案会提供一些有用的背景资料。
招生官如何判断你的水平?
招生官在审核材料时,可以对照着School Profile,来评估你在学校的表现。
范德堡大学前招生官曾在Reddit上举过这样一个例子。有些学校同一年级有近20%的学生拿到了4.0的非加权GPA,招生官会根据加权GPA来评判TA的学术表现。
如果高中不提供学生的加权GPA,当招生官拿到两个GPA都是4.0来自同一所高中的申请者,他们会根据学校在介绍写的课程难度,来手动计算学生的加权GPA。
加权GPA的计算方式一般是:你的平均非加权GPA,乘以你所选的课程数量。然后为你上的每一门中级课程加上0.5,为你上的每一门高级课程加上1.0,再将结果除以总课时数,就是你的加权GPA。
我们拿宾州一所公立高中Conestoga High School举个例子。
图中左边解释了这所学校GPA的计算方式,加权GPA和非加权GPA都会在成绩单上显示。
右侧是GPA在全年级的分布,我们看到35%的学生GPA在4.70以上,30%的学生GPA在4.20-4.69,22%的学生GPA在3.70-4.19,说明这所学校打分还是相对宽松的。
如果申请者来自这所学校,招生官就知道不能光看GPA,还要从竞赛、科研项目等材料来判断学生的学术实力和综合能力。
假如一所学校不提供GPA分布,比如这所弗吉尼亚州的私立女子学校Foxcroft School,那么招生官会根据有限的信息来做模糊的判断。
Foxcroft在学校档案中写道:“我们不为学生排名…高三综合GPA最高分是97,最低分是76。”
假如招生官看到来自这所学校的申请者,成绩单上写着综合GPA是97分,就证明这个学生的成绩是NO.1。
我们的话
我们在做咨询时常常说:“学校背景”也是申请材料的重要组成部分。招生官如何了解你的学校、你的实力?学校档案的作用就在于此。
尤其对于国际生来说,所在学校是什么水平、有什么特色、开设什么课程、打分系统长什么样、绩点分布怎么样、过去的学生都录取了哪些大学…这些信息都非常有助于招生官了解你是一个什么样的学生,在什么样的学术环境中成长?
条件允许的情况下,你一定要向学校的升学老师询问有没有School Profile这种东西,没有的话可以礼貌询问老师是否可以为本届学生做一份?
上述这些数据几乎每个高中都有统计,但往往学校只用于招生宣传,而不知道可以做成一个系统的介绍材料发送给美国大学,帮助学生的大学申请。我们建议Counselor发送推荐信时,附带一份学校档案给到大学。
学校档案的存在从侧面反映了为什么顶尖美高、UWC这样的学校在美本申请中有天然的优势?答案很简单:因为招生官比较了解这些学校,即便没有学校档案也能够快速掌握这些学校的学生的学术水平,录人比大陆一些新兴的、背景模糊的国际学校更顺手。
站在招生官的角度,招生是一份需要效率和准确度的工作。之所以少数国内高中也能成为美国大学的目标学校、常年获得录取名额,也和招生官能通过往届学生的表现快速了解这些学校的水平有关。
不过,就算你的高中不是名校的Target School、不为人知也不要紧,学校档案就是你毛遂自荐的好机会。一份好的学校档案能让你的学校从一众学校中脱颖而出,也能加强招生官对你个人申请材料的印象。
Reference:
本篇文章来源于微信公众号: 视角学社
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