在这个“内卷”的时代,处处都有鄙视链,就连国际课程也存在“鄙视链”......
前段时间,A Level大考出分,学生们叫苦不迭。微博上有很多考生吐槽今年考试“压分严重”。今年,A-level大考成绩出分,远远低过许多学生的预期,也引起了大家的恐慌。毕竟这是影响大家录取英国大学的“致命因素”。特别是对于很多已经拿到英国大学Offer同学,还指望着这次A-level成绩能顺利在9月入学。一旦这次A-level成绩“落败”,则将意味着这些学生无法按时在9月入学,得被迫“轮空”gap一年,没有大学上。并且要在接下来的一年里继续考A-level,直到满足大学的成绩要求后,明年才能入学。其实,在一早官方就打了预防针,考试局提前预告2022年评分标准将更加严苛:位于2019以及2021年的中间点。而且,之前因为疫情的影响,大考被迫取消后,A 及A*出分率更高,分数通货膨胀,导致A-Level证书“贬值”。为了给这种趋势踩刹车,英国考试局恢复大考,并在评分标准上“大做文章”,力求“成绩回归到比2019年即疫情前高一点的水平”,可以高,但不能太高。小科普:IB课程体系分为三个阶段,早期课程PYP(小学),中期课程MYP(初中),高中课程DP,本文中的IB课程皆指IBDP课程。
作为金字塔顶端的国际课程,IB课程的综合难度最高,但也是全球认可范围最广的国际课程,能申请140多个国家和地区的大学。IB课程学制为2年,期间,IB学生要通过六大学科组(必修6门课)以及三大核心课程(EE、TOK、CAS)的高频轰炸,而其他课程的必修科目却少得多,如A-Level学生只需学习3门学科,鄙视链由此而生。此外,网络上也流传着一张神图,对比了IB和其他课程学生的作息时间。凌晨三点,当IGCSE、A-Level和SAT的学生都在呼呼大睡的时候,只有学IB的还在通宵学习!由此IB课程也有“学霸”课程之称。虽然课程极具挑战性,但大湾区却有非常多的优质IB学校,给了学生更多选择!处于金字塔中间的AP,虽然被IB鄙视,但也能鄙视A-Level和BC,属于“一人之下,万人之上”。IB是综合难度最高,AP则是单科难度最大,从它的中文译名——美国大学先修课程就能看出来,其难度堪比大学课程。但也因此,AP的成绩能按一定比例兑换大学学分,省时省力还省钱。同时,AP并非系统性的课程,可以和任一课程搭配,所以AP被称为“万金油”课程。国内常见的课程组合是美国高中课程搭配AP课程,但由于课程极具深度,对教师要求也高,大湾区还是有许多AP体系国际学校,汇总图在下面大家可以保存好👇。处在鄙视链下游的A-Level,对比前面两位老大哥,算是比较舒服的课程。A-Level整体难度稍高过加拿大课程,单科难度低于AP,每年至少有2次大考机会,以最高成绩为准,还可以补考。另外,A-Level课程可以灵活搭配科目,没有限制;而中国学生一贯在数学、物理等科目上具有国际优势,因此A-Level也被喻为最适合中国学生的“洋高考”课程。不过,最近几年,由于A-Level课程也能英美同申,且在英国申请上优势显著,所以A-Level的地位也是水涨船高哦~~~大湾区比较厉害的A-Level国际学校有很多,大家可以根据自己的综合情况选择合适的学校,小城老师也为大家汇总好啦,大家可以自己保存好噢~BC课程由加拿大不列颠哥伦比亚省(British Columbia,简称BC省)教育部授权,经过国家教育部批准开办,因为是合办,所以一般学校的BC课程都是以加方课程加中方课程的一种形式去开展,“中加课程班”就是典型。OSSD则来自加拿大安大略省(Ontario),是世界PISA(国际学生评估项目)国际考试中排名前五的国际课程体系。BC和OSSD的综合难度不如三大主流国际课程,所以虽然也能申请英美学校,但相较而言要吃亏不少,用来申请加拿大是最划算的。和BC相比,OSSD近年来在英国和澳大利亚更受欢迎,主要原因是加拿大本土学生很少申请,所以录取比例非常高。说归说,实际上,国际课程“鄙视链”只是一种调侃,并不属于大部分人的观点。一来,不同国际课程的受认可度不一样,本身所拥有的受众数量、针对对象就不一样;二来,在这种“鄙视链”中,国际课程的学习难度由上而下相对更小,招生门槛、学习效果无法在同一个水平上进行比较;最后,不同课程针对的留学国家也有主次之分,例如IB、AP学生主要申请美国,A-Level学习主要申请英国,BC/OSSD学生主要申请加拿大和澳洲,不仅升学目的不同,各个国家的留学竞争情况也不同。国际课程鄙视链,其实也是一种另类的国际课程“科普”,还是要根据你未来的方向、个人学习能力等方面综合考虑后选择。本篇文章来源于微信公众号: 深圳留学通